SMAF
Système de mesure de l’autonomie fonctionnelle (SMAF)
Le SMAF est une échelle d’évaluation clinique de l’autonomie fonctionnelle, principalement utilisée en gériatrie, en réadaptation et dans l’organisation du soutien à domicile. Administré par un professionnel formé, il explore 29 fonctions réparties en cinq domaines : activités de la vie quotidienne, mobilité, communication, fonctions mentales et activités domestiques. L’outil ne mesure pas seulement l’incapacité, il prend aussi en compte les ressources humaines et matérielles qui compensent partiellement ou totalement les difficultés observées. Il aide à objectiver le niveau de dépendance, à suivre l’évolution d’un patient, à structurer les décisions d’orientation et à planifier les aides nécessaires. Pour les psychologues travaillant avec des personnes âgées ou présentant un retentissement cognitif sur la vie quotidienne, le SMAF apporte une lecture fonctionnelle concrète, utile en psychogériatrie, en neuropsychologie et dans les évaluations pluridisciplinaires.
- Nombre de questions
- 29 questions
- Durée estimée
- 30 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- Functional Autonomy Measurement System
- Public cible
- Personne âgée
- Auteurs
- Réjean Hébert, Raymond Carrier, André Bilodeau (1984)
Cotations & interprétations
Chaque fonction est cotée selon la performance réelle de la personne, à partir de l’entretien, de l’observation et si besoin d’une mise en situation. La cotation va de 0 à -3 : 0 autonome, -0,5 autonome avec difficulté, -1 surveillance ou stimulation requise, -2 aide partielle requise, -3 dépendance complète. Le score total varie de 0 à -87. Plus le score est négatif, plus la perte d’autonomie est importante. Certains milieux utilisent la valeur absolue de 0 à 87 pour exprimer la lourdeur fonctionnelle. Des sous scores par domaine peuvent être calculés. L’interprétation doit toujours tenir compte des ressources de compensation disponibles et de leur stabilité. Une variation d’environ 5 points est généralement considérée comme cliniquement significative.
L'avis des psychologues
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Clarté et compréhension
—Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
—Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
—Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
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