Borderline Personality Questionnaire

BPQ

Questionnaire de la personnalité borderline (BPQ)

Le BPQ est un outil d’évaluation auto-rapporté conçu pour dépister les traits associés au trouble de la personnalité borderline. Il se base sur les critères diagnostiques du DSM et permet une exploration des dimensions clés telles que l’instabilité émotionnelle, l’impulsivité, les troubles de l’identité et les difficultés relationnelles. Le BPQ est composé d’items auxquels le patient répond par "vrai" ou "faux", en fonction de son vécu sur une période d’au moins deux ans. Cet outil est utile en contexte clinique pour orienter l’évaluation diagnostique ou pour suivre l’évolution des symptômes dans le cadre d’un suivi thérapeutique.

Nombre de questions
80 questions
Durée estimée
20 minutes
Langue
Français
Nom original
Borderline Personality Questionnaire
Public cible
Adolescents et adultes
Auteurs
Poreh et al (2006)
Catégorie
Troubles de la personnalité

Aperçu des 80 questions

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Cotations & interprétations

Le BPQ est composé de 80 items auxquels le patient répond par "Vrai" ou "Faux". La cotation est binaire et repose sur un système simple :

  • Réponse "Vrai" = 1 point
  • Réponse "Faux" = 0 point

Exception : certains items sont inversés (indiqués dans la version d’origine avec une cotation inversée, c’est-à-dire "Vrai" = 0, "Faux" = 1).

Les items inversés dans ce questionnaire incluent notamment les numéros : 4, 8, 10, 28, 32, 43, 45, 48, 52, 53, 54, 60, 67.

Score total : Somme des points obtenus (maximum = 80). Un score élevé est indicatif d’un plus grand nombre de traits caractéristiques du trouble de la personnalité borderline.

Chaque item est également associé à l'une des 9 sous-échelles, correspondant aux dimensions cliniques centrales du trouble borderline.

Cotation

Score total BPQ : 33/80

[Entre 0 et 29] : Sub-clinique

[Entre 30 et 34] : Léger33

[Entre 35 et 42] : Modéré

[Entre 43 et 80] : Sévère

Sous échelles :

Impulsivité : 5/9 (56%)

Seuil : 45% — Cliniquement élevé (56%)

Reflète une tendance marquée à agir de manière spontanée, imprudente et sans considérer pleinement les conséquences possibles.

Instabilité affective : 2/10 (20%)

Seuil : 57%

Indique des changements d’humeur fréquents et intenses (ex. : dysphorie épisodique, irritabilité ou anxiété marquée).

Peur de l'abandon : 8/10 (80%)

Seuil : 24% — Cliniquement élevé (80%)

Exprime une inquiétude exacerbée face au rejet ou à l’abandon, souvent liée à une anxiété d’attachement.

Relations interpersonnelles : 3/8 (38%)

Seuil : 53%

Caractérise des relations intenses mais instables, marquées par des alternances d’idéalisation et de dévalorisation.

Image de soi : 3/9 (33%)

Seuil : 50%

Renvoie à des perturbations de l’identité, telles qu’un sentiment de soi instable ou incertain.

Suicide/Automutilation : 3/7 (43%)

Seuil : 14% — Cliniquement élevé (43%)

Évoque des pensées ou comportements liés à l’automutilation ou au suicide, comme des gestes, menaces ou antécédents d’actes auto-agressifs.

Vide intérieur : 1/10 (10%)

Seuil : 38%

Décrit des sentiments persistants de vide, de tristesse profonde ou d’absence de sens dans la vie.

Colère intense : 5/10 (50%)

Seuil : 50% — Cliniquement élevé (50%)

Fait référence à des difficultés dans la gestion de la colère, avec des manifestations fréquentes d’hostilité (colères, irritabilité constante, conflits physiques récurrents).

États quasi-psychotiques : 3/7 (43%)

Seuil : 47%

Fait allusion à des épisodes transitoires de pensées paranoïdes, d’hallucinations ou de symptômes dissociatifs sévères comme la déréalisation.

Réponses du patient

Q1 : Je fais souvent les choses sans y avoir bien pensé.

Vrai (Score : 1)

Q2 : Je deviens souvent déprimé ou anxieux de façon soudaine et inattendue.

Vrai (Score : 1)

Q3 : Les gens me quittent souvent.

Vrai (Score : 1)

Outils similaires

L'avis des psychologues : 4.6/5 (7 votes)

  • Clarté et compréhension

    4.3/5

    Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?

  • Pertinence clinique

    4.7/5

    Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?

  • Fiabilité perçue des résultats

    4.9/5

    Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?

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