Buss-Perry Aggression Questionnaire

BPAQ

Questionnaire d’agressivité de Buss et Perry (BPAQ)

Le BPAQ est un questionnaire d’auto-évaluation de l’agressivité dispositionnelle. Il mesure quatre dimensions complémentaires de l’agressivité : agressivité physique, agressivité verbale, colère et hostilité. Cet outil est largement utilisé en psychologie clinique, en psychiatrie, en milieu médico-légal et en recherche pour objectiver le profil agressif d’un patient, repérer les dimensions les plus saillantes et suivre l’évolution au fil d’une prise en charge. Il évalue à la fois les manifestations comportementales, émotionnelles et cognitives de l’agressivité, ce qui le rend utile pour l’exploration des passages à l’acte, de l’irritabilité, de la réactivité émotionnelle et des attitudes hostiles.

Nombre de questions
29 questions
Durée estimée
5 minutes
Langue
Français
Nom original
Buss-Perry Aggression Questionnaire
Public cible
Adolescent et adulte
Auteurs
Arnold H. Buss, Mark Perry (1992)
Catégorie
Troubles de l'humeur, Troubles de la personnalité

Cotations & interprétations

Chaque item est coté de 1 à 5. Les items 9 et 16 sont cotés en sens inverse. Calculer ensuite les sous-scores par somme des items : agressivité physique (2, 5, 8, 11, 13, 16, 22, 25, 29 ; étendue 9-45), agressivité verbale (4, 6, 14, 21, 27 ; 5-25), colère (1, 9, 12, 18, 19, 23, 28 ; 7-35) et hostilité (3, 7, 10, 15, 17, 20, 24, 26 ; 8-40). Le score total correspond à la somme des 29 items (29-145). Plus les scores sont élevés, plus l’agressivité dispositionnelle est importante. Il n’existe pas de seuil clinique universellement admis ; l’interprétation repose surtout sur le profil des sous-échelles, la comparaison à des normes ou percentiles lorsqu’ils sont disponibles, et le contexte clinique.

Alternatives disponibles

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L'avis des psychologues

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  • Clarté et compréhension

    Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?

  • Pertinence clinique

    Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?

  • Fiabilité perçue des résultats

    Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?

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