ESQ-R
Questionnaire des habiletés exécutives (ESQ-R)
L’ESQ-R est un questionnaire bref d’auto-évaluation du fonctionnement exécutif dans la vie quotidienne. Il explore cinq domaines cliniquement utiles, la gestion des plans, la gestion du temps, l’organisation, la régulation émotionnelle et la régulation comportementale. L’outil aide le psychologue à repérer les forces et les difficultés qui retentissent sur les études, le travail, l’autonomie et l’adaptation quotidienne, notamment en présence de plaintes attentionnelles, d’impulsivité ou de profils neurodéveloppementaux. Il est surtout pertinent pour le dépistage, la formulation clinique, la psychoéducation et le suivi de l’évolution, plutôt que comme outil diagnostique isolé.
- Nombre de questions
- 25 questions
- Durée estimée
- 5 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- Executive Skills Questionnaire-Revised
- Public cible
- Adolescents et adultes
- Auteurs
- Julia Englund Strait, Peg Dawson, Christine A. P. Walther, Gerald Gill Strait, Amy K. Barton, Maryellen Brunson McClain (2020)
- Catégorie
- Global
Cotations & interprétations
Chaque item est coté de 0 à 3, de Jamais ou rarement à Très souvent, sans item inversé. Le score total est obtenu par addition des 25 réponses, pour un total de 0 à 75. Des sous scores peuvent être calculés pour cinq domaines, gestion des plans, gestion du temps, organisation, régulation émotionnelle et régulation comportementale, en utilisant une somme ou un score moyen par domaine. Plus le score est élevé, plus les difficultés exécutives rapportées sont fréquentes. L’interprétation doit porter sur le profil global, les écarts entre domaines et le contexte clinique. En pratique, des moyennes proches de 2 ou supérieures suggèrent une difficulté notable à explorer plus avant, mais il n’existe pas de seuil clinique universel unique.
Alternatives disponibles
Questionnaire des schémas de Young (Version longue)
YSQ-L3 · 232 questions
Quotient empathique
EQ · 60 questions
Questionnaire des schémas de Young
YSQ-S3 · 90 questions
L'avis des psychologues
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Clarté et compréhension
—Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
—Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
—Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
Cet outil d'évaluation sera ajouté à la plateforme dans environ 6 mois
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