Indicateur typologique de Myers-Briggs
Myers-Briggs Type Indicator

MBTI

Indicateur typologique de Myers-Briggs (MBTI)

Le MBTI est un questionnaire typologique d’auto-évaluation de la personnalité fondé sur quatre dimensions de préférences psychologiques : Extraversion ou Introversion, Sensation ou Intuition, Pensée ou Sentiment, Jugement ou Perception. La version actuellement diffusée en contexte international et francophone correspond au MBTI Global Step I. L’outil est surtout utilisé en accompagnement, orientation, coaching, dynamique d’équipe et développement professionnel pour aider à formuler un type parmi 16 profils et à discuter le mode habituel de perception, de décision et d’organisation d’une personne.

Nombre de questions
92 questions
Durée estimée
20 minutes
Langue
Français
Nom original
Myers-Briggs Type Indicator
Public cible
Adolescent et adulte
Auteurs
Katharine Cook Briggs, Isabel Briggs Myers (1943)
Catégorie
Global

Cotations & interprétations

Chaque réponse contribue à l’une des quatre paires de préférences. La cotation de la version Global attribue, pour chaque dichotomie, une préférence rapportée ainsi qu’un indice de probabilité exprimé en pourcentage, qui estime la probabilité d’obtenir la même préférence lors d’une nouvelle passation. La combinaison des quatre préférences produit un type apparent à quatre lettres parmi 16. L’interprétation doit rester descriptive, être idéalement confirmée en entretien par le type le plus ajusté au vécu du répondant, et ne doit pas être lue comme un score de gravité, de normalité ou de compétence.

Utilisation

Cet outil n'est pas disponible sur Mentaal. Pour pouvoir utiliser ce questionnaire dans votre pratique, vous devez disposer d'une licence d'utilisation valide. Nous vous invitons à l'envoyer directement depuis le site de l'éditeur.

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Alternatives disponibles

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L'avis des psychologues

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  • Clarté et compréhension

    Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?

  • Pertinence clinique

    Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?

  • Fiabilité perçue des résultats

    Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?