VADRS
Échelle d’évaluation diagnostique du TDAH de Vanderbilt (VADRS)
L'échelle Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale (VADRS) est un questionnaire structuré utilisé principalement en milieu scolaire et clinique pour évaluer la présence de symptômes du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez les enfants et les adolescents, selon les critères du DSM. Elle permet également de dépister d'autres troubles co-occurrents (opposition, anxiété, dépression). Il existe une version parent et une version enseignant.
- Nombre de questions
- 55 questions
- Durée estimée
- 10 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale
- Public cible
- Enfants, adolescents
- Auteurs
- Mark L. Wolraich, et al. (1998)
Aperçu des 55 questions
Cotations & interprétations
Chaque item est noté de 0 (jamais) à 3 (très souvent). Un score seuil est déterminé pour chaque sous-échelle (inattention, hyperactivité/impulsivité, troubles de la conduite). L'interprétation se base sur le nombre de symptômes atteignant la fréquence minimale requise, conformément aux critères du DSM-5.
Alternatives disponibles
L'avis des psychologues
Clarté et compréhension
5/5Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
5/5Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
5/5Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
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