RSQ
Questionnaire de sensibilité au rejet (RSQ)
Le RSQ est un questionnaire d’auto-évaluation de la sensibilité au rejet interpersonnel. Il présente 18 situations hypothétiques impliquant des personnes significatives ou pertinentes sur le plan relationnel (par exemple amis, parents, enseignant, partenaire amoureux, connaissance) et mesure conjointement l’anxiété liée à un possible rejet ainsi que l’attente d’acceptation. Développé initialement chez des étudiants et jeunes adultes, il aide le psychologue à repérer une vulnérabilité relationnelle marquée par l’anticipation anxieuse du rejet, utile dans l’exploration des difficultés d’attachement, des conflits relationnels et de certaines plaintes anxiodépressives.
- Nombre de questions
- 18 questions
- Durée estimée
- 7 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- Rejection Sensitivity Questionnaire
- Public cible
- Jeune adulte
- Auteurs
- Geraldine Downey, Scott I. Feldman (1996)
- Catégorie
- Problème de relation interpersonnelle , Dépendance affective, Anxiété
Cotations & interprétations
Pour chaque situation, coter deux réponses sur des échelles de 1 à 6 :
(a) le degré de préoccupation/anxiété face à l’issue et (b) la probabilité d’une réponse acceptante.
Inverser le score d’acceptation pour obtenir l’attente de rejet selon la formule 7 - score d’acceptation, puis multiplier ce résultat par le score d’anxiété/préoccupation pour chaque situation.
Calculer ensuite la moyenne des 18 scores situationnels.
Le score global varie théoriquement de 1 à 36 ; plus il est élevé, plus la sensibilité au rejet est importante. L’interprétation se fait de manière dimensionnelle, en tenant compte du contexte clinique.
Alternatives disponibles
Échelle de dépression, d'anxiété et de stress
DASS-21 · 21 questions
Echelle de dépistage du TAG
GAD-7 · 7 questions
Questionnaire des styles d'attachement
ASQ-SF · 40 questions
L'avis des psychologues
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Clarté et compréhension
—Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
—Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
—Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
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