Questionnaire des forces et des difficultés
Strengths and Difficulties Questionnaire

SDQ

Questionnaire des forces et des difficultés (SDQ)

Le SDQ est un outil de dépistage comportemental conçu pour évaluer les forces et les difficultés chez les enfants et les adolescents (4-17 ans). Ce questionnaire est complété par les parents ou tuteurs. Il prend en compte plusieurs dimensions : les symptômes émotionnels, la conduite, l'hyperactivité/attention, les relations avec les pairs et les comportements prosociaux.

Nombre de questions
25 questions
Durée estimée
6 minutes
Langue
Français
Nom original
Strengths and Difficulties Questionnaire
Public cible
Enfants, Adolescents (4-17 ans)
Auteurs
Robert Goodman (1997)
Catégorie
Guidance parentale, Prise en charge ado, TDAH, Enfance

Aperçu des 25 questions

Cotations & interprétations

Cotation

Score total de difficultés : 21/40

0 – 13Normal
14 – 16Limite
17 – 40Anormal◀ 21

Symptômes émotionnels : 5/10

Plaintes somatiques, inquiétudes, tristesse, anxiété et peurs.

0 – 3Normal
4Limite
5 – 10Anormal◀ 5

Problèmes de comportement : 3/10

Crises de colère, désobéissance, bagarres, mensonges et vols.

0 – 2Normal
3Limite◀ 3
4 – 10Anormal

Hyperactivité/Inattention : 5/10

Agitation, impulsivité, difficultés de concentration et d'attention.

0 – 5Normal◀ 5
6Limite
7 – 10Anormal

Problèmes relationnels avec les pairs : 8/10

Isolement social, difficultés à se faire des amis, victimisation par les pairs.

0 – 2Normal
3Limite
4 – 10Anormal◀ 8

Comportement prosocial : 4/10

Capacité à être attentif aux autres, à partager et à aider.

6 – 10Normal
5Limite
0 – 4Anormal◀ 4

Note : Le score prosocial n'est pas inclus dans le score total de difficultés. Un score prosocial bas peut indiquer des difficultés même si le score total est normal.

Score total de difficultés

Score total21 / 400141740

Normal (0 à 13)Limite (14 à 16)Anormal (17 à 40)

Échelles de difficultés

Symptômes émotionnels5 / 1004510Problèmes de comportement3 / 1003410Hyperactivité / inattention5 / 1006710Problèmes relationnels avec les pairs8 / 1003410

NormalLimiteAnormal

Comportement prosocial

Comportement prosocial4 / 1005610

Anormal (0 à 4)Limite (5)Normal (6 à 10)

Ce score n'entre pas dans le score total de difficultés.

Le questionnaire est divisé en cinq échelles de cinq items chacune : Symptômes émotionnels, problèmes de conduite, hyperactivité/inattention, problèmes avec les pairs et comportement prosocial. Chaque sous-échelle peut être notée de 0 à 10, un score total combiné est calculé pour les difficultés en additionnant tous les éléments sauf le comportement prosocial.

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L'avis des psychologues

4.5/5(2 avis)

  • Clarté et compréhension

    4/5

    Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?

  • Pertinence clinique

    4.5/5

    Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?

  • Fiabilité perçue des résultats

    5/5

    Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?