SBI
Inventaire d’épuisement scolaire (SBI)
Le School Burnout Inventory (SBI) est un questionnaire auto-rapporté destiné à évaluer le niveau d'épuisement ressenti par les élèves par rapport à leur expérience scolaire. Il mesure spécifiquement les symptômes d'épuisement, de cynisme envers l’école et de sentiment d’incompétence, adaptés au contexte scolaire. Il permet aux psychologues d’identifier les élèves éprouvant un stress scolaire élevé, afin de cibler les interventions de prévention du burnout scolaire.
- Nombre de questions
- 9 questions
- Durée estimée
- 5 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- School Burnout Inventory
- Public cible
- Adolescents, lycéens
- Auteurs
- Katariina Salmela-Aro, Kaisa E. Näätänen (2004)
- Catégorie
- Prise en charge ado, Enfance
Aperçu des 9 questions
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Cotations & interprétations
Chaque item est évalué sur une échelle de Likert en 6 points (de 1 = totalement en désaccord à 6 = totalement d’accord). Le score total est obtenu par la somme des réponses, permettant d’obtenir des scores pour trois sous-dimensions : épuisement, cynisme et sentiment d’inadéquation. Des seuils spécifiques permettent de juger du niveau de risque d’épuisement scolaire.
Alternatives disponibles
Échelle d'évaluation du TDAH
ADHD-RS · 18 questions
Échelle TDAH chez l'enfant
SNAP-IV · 26 questions
Questionnaire des forces et des difficultés
SDQ · 25 questions
L'avis des psychologues
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Clarté et compréhension
—Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
—Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
—Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
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