SWAN-P
Échelle d'évaluation SWAN – Version préscolaire (SWAN-P)
La version préscolaire de l'échelle SWAN (Strengths and Weaknesses of ADHD Symptoms and Normal behavior Rating Scale) est un outil d'observation rempli par l'entourage adulte (enseignants, parents) pour évaluer le spectre des comportements liés à l'attention, à l'hyperactivité et à l'impulsivité, allant du fonctionnement problématique au fonctionnement optimal chez les jeunes enfants en âge préscolaire. Elle permet d'obtenir une perspective plus nuancée sur les symptômes du TDAH en intégrant à la fois les forces et les difficultés.
- Nombre de questions
- 18 questions
- Durée estimée
- 10 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- SWAN Rating Scale – Preschool Version
- Public cible
- Enfants préscolaires
- Auteurs
- Stephen P. Swanson, Thomas A. Lahey (2012)
- Catégorie
- TDAH, Enfance
Cotations & interprétations
Chaque item est cotée sur une échelle de 7 points allant de 'beaucoup meilleur que la moyenne' à 'beaucoup pire que la moyenne'. Les scores sont totalisés pour chaque domaine (inattention, hyperactivité/impulsivité), permettant une visualisation continue des forces et faiblesses par rapport à la norme développementale.
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L'avis des psychologues
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Clarté et compréhension
—Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
—Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
—Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
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